دایه بازار
تربیت-اخلاقی-بخش-سوم
در قسمتهای قبل به دو اصل اساسی الگو بودن و توجه به کودک اشاره کردیم و سپس شیوههای آموزش مهارت تصمیمگیری اخلاقی را بیان کردیم. در این قسمت سایر راههای تربیت اخلاقی را مرور میکنیم.
2. دیدگاههای کودکتان را درک کنید. همانگونه که لازم است کودک از تأثیرات رفتار خود بر دیگران آگاه شود و احساسات اطرافیان را درک کرده و نسبت به آنها حساس شود، والدین نیز باید سعی کنند مهارت درک دنیا از دریچه چشم کودک را پیدا کنند. این باعث میشود رابطهای محکم و مثبت شکل گرفته وکودکان نیز به تبع آن به درخواستهای والدین بیشتر پاسخ مثبت بدهند. هیچ وقت فراموش نکنید آنچه کودک را به طغیان میکشاند دارای اهمیت بسیاری است. ما از طغیان کودک احساس خشم میکنیم- و اگر در جمع باشیم، احساس شرم میکنیم- اما بهنظر فراموش میکنیم که کودک در حال گذراندن تجربه دردناکی است و بهدنبال آزار و اذیت نمیباشد.
3. در مواجهه با رفتارهای مثبت و منفی کودک چگونه واکنش نشان دهیم؟ در مواجهه با رفتارهای مثبت به جای پاداش دادن به کودک، او را تحسین کنید. علاوه بر این رفتار خوب او را به شخصیتش منتسب کنید نه یک رفتار مستقل (مثلا اینکه به کودک بگوییم «چقدر خوبه که راستگو/اهل کمک کردن/مهربان هستی» بهتر است از اینکه بگوییم «آفرین که راست گفتی/فلان کمک و لطف را کردی)
4. در مقابل وقتی کودک کار بدی را مرتکب میشود رفتار بد را از شخصیت او منفک کنید و آن را مستقل و یک اتفاق در نظر بگیرید. مثلاً حتی در صورتی که کودک زیاد دروغ میگوید هرگز او را دروغگو خطاب نکنید و به جای تقبیح او عمل دروغگویی را تقبیح کنید همچنین دربرابر این چنین رفتارها به جای احساس «شرم» (که توام با حس حقارت و بیارزشی و انفعال است)، احساس «خطاکاری» را (که همراه با پشیمانی و همدلی و میل جبران است) در او ایجاد کنید. وقتی در پاسخ به رفتار غیراخلاقی کودک اظهار «خشم» میکنیم در او حس مخرب «شرم» (که تصویر او از خودش را منفی میکند) ایجاد میشود. ولی وقتی اظهار «تاسف» میکنیم در او حس سازندهی «خطاکاری» (که میل اصلاح رفتار ایجاد میکند) تقویت میشود. «اظهار تاسف» و تاکید بر اینکه از شخصیت اخلاقیِ کودک انتظار بیشتری دارید بهتر از نشان دادن «عصبانیت» است.
منبع کتاب پرورش هوش اخلاقی- الفی کهن. به نقل از سایت دکتر سنایی
خرید سیسمونی نوزاد با ارزان ترین قیمت ها
نظر خود را بنویسید